近段时间以来，“人工智能”成了人们口中的热词，而关于人工智能的各种研讨会也层出不穷，似乎不说点“人工智能”就赶不上时代潮流。

这也难怪，人工智能的飞速发展超出了人们的想象：1997年，IBM的超级电脑“深蓝”击败国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫；2016年，AlphaGO击败世界围棋冠军李世石一举成名；2017年，AlphaGo Zero从零开始，自己参悟，并以100∶0的绝对优势“狂虐”AlphaGO，突破了人类经验的限制。不仅是棋坛，人工智能在图像识别、语音识别、机器翻译、人机交互、无人驾驶等领域也都取得了突破性进展。

2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确提出要完善人工智能教育体系，建设人工智能学科，在中小学阶段设置人工智能相关课程。

毋庸讳言，人工智能正加速袭来，冲击着人们生产、生活、学习的各个领域。作为教书育人、面向未来的事业，教育领域自然不可能置身事外。在人工智能的冲击下，教育领域发生了哪些改变？又带来了哪些挑战？教育工作者又当如何应对呢？

人工智能给教育带来了便利

“冲，冲，冲，冲向最高的巅峰，大地在我脚下，彩虹在我手中！”随着歌曲《自己的英雄》激昂的旋律，10名黑白相间的小机器人排成三排，整齐划一地翩翩起舞，或倒立踢腿，或抖动双臂，引起了大家的好奇和关注。这是记者日前在北京第十八中学篮球馆看到的一幕。

这只是人工智能走进方庄教育集群峰会“沉浸式参与体验”活动的一部分。除此之外，现场展示的“3D教模百宝箱”“AR智能课桌”“智慧课堂教学应用分析系统”等，也都给参观者带来了全新的感受。

“人工智能将教学变为大数据分析以及人工智能辅助的以学生为中心的个性化学习，为每个学生提供个性化、定制化的学习内容、方法，从而激发学生深层次的学习欲望。而且，在教育资源的均衡化方面，人工智能也可以发挥很大的作用，可以有效解决以前远程教学中师生不能进行有效互动和教师不了解学情的问题。”科大讯飞轮值总裁吴晓如说。

“人工智能加教育大数据，可以使教学效率平均提升30%，备课重复性工作显著减少，学生无效学习时间减少40%，知识点学习时间显著减少。”科大讯飞AI研究院北京分院副院长付瑞吉博士介绍说，“人工智能在考试阅卷上也有不俗的表现，引入智能阅卷技术，可对空白卷、疑似雷同等问题卷进行检测，节省20%的工作。2017年上半年，智能阅卷技术在CET及全国25个地区的中考、高考、学考中使用，覆盖近700万名考生。”

当前，图像识别、语音识别、人机交互等人工智能应用技术在教育领域都有了应用。比如，通过图像识别技术，人工智能可以将教师从繁重的批改作业和阅卷工作中解放出来；语音识别和语义分析技术，可以辅助教师进行英语口试测评，也可以纠正、改进学生的英语发音；而人机交互技术，可以协助教师为学生在线答疑解惑。除此之外，个性化学习、智能学习反馈、机器人远程支教等人工智能的教育应用也被看好。

“人工智能的发展，为我们带来了极度丰富的教育资源、空前强大的教育力量和飞速提升的教育效率，可以让教师腾出更多的时间和精力创新教育内容、改革教学方法。”百星机器人科技(北京)有限公司创始人兼首席执行官申光星说。

人工智能挑战当前的教育生态

2017年12月28日上午，北京第十八中学的音乐厅内，一场精彩的报告正在举行。报告人的右侧，一块金属支架上的蓝色显示屏正在闪烁。报告人每说出一个字，屏幕就同步跳出汉字以及对应的英文翻译。看到这一幕，记者的第一感觉就是：速记这个行业即将消失！

“人工智能作为在机器上实现的智能，在很多领域的表现已经超过人类顶尖高手，无论是在传统的机械操作等体力劳动还是在围棋、写作与语言处理等脑力劳动领域。”北京大学教育学院教育技术系教授贾积有告诉记者，与人类教育的漫长过程相比，机器获得人工智能的速度极快，就是硬件制造和软件复制。在硬件功能日益强大、价格不断下降的前提下，软件复制就是弹指之间的事情。在市场经济追逐利润的前提下，雇主会大量使用机器人和人工智能系统，而不是人类。很多人在社会上将找不到用武之地，未来许多职业将会被人工智能取代，这在很大程度上冲击着许多学校的专业设置与培养目标。

“人工智能将启发大家对未来职业的思考。随着一代又一代智能机器人的出现，一些简单重复的劳动将会被机器人所代替，教育如何培养未来所需的人才、工种，人类如何在智能世界中比智能机器人更胜一筹，这是教育者越来越关注的话题。”广东省深圳市南山区后海小学校长蒋和勇说。

在新疆呼图壁县教科局局长朱新宇看来，除了培养目标以外，人工智能也改变了传统的教育空间。“90后”是伴随着网络长大的一代，他们已经开始学会利用网络平台颠覆教师传统的“一言堂”教学方式，他们获取知识的地点不一定是在教室，学习内容也不再局限于书本或课堂，他们随时随地可以获取需要的信息。

“人工智能正在快速深刻地改变我们的学习方式、教学方式、思维方式，包括我们解决问题的方式，人工智能已经从多个层面上对教育提出了深层挑战。”教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生说。

2017年高考期间，机器人艾达挑战高考数学，10分钟就答完，获得134分，引发了人们对教育的忧虑与反思。

“现在坐在课堂里的孩子是互联网的‘原住民’，对教师的教育水平提出了新的挑战。”在北京市第十八中学校长管杰看来，人工智能时代的学习关系将颠覆传统的讲授式教学，实现以学生为中心的个性化学习，如果能打开学习的“匣子”，对学生的学习痕迹进行分析，教师就可以针对学生的个性化需求进行指导。此外，还可以对学生的学习行为、学习习惯、思维的形成过程等做数据分析。“未来，每个学生将拥有一个自己的数据包，我们正在努力，我相信距离这一天已经不远了。”

积极应对但也不必操之过急

“人工智能技术在教育领域的应用与传统教学方法相比，具有比较显著的正面影响。教育部门要充分利用人工智能技术，在管理、教学各个领域充分发挥其正面影响，促进教育发展与改革。”贾积有说。

“我们不要神话人工智能，人工智能并不是无所不能。人工智能不能代替教师，但可以帮助教师做很多事情。”吴晓如说，人工智能技术在感知智能方面已经取得了很大突破并进入到了应用阶段，但在认知智能方面还需要技术攻关。

如何把握人工智能驱动下的未来教育呢？《华东师范大学学报(教育科学版)》主编杨九诠认为，首先要力戒“决定论”思维，要始终将自己放置在“不确定”中。而且，班级授课制、现代学校制度并不是教育的原初样态和必然样态，这只是人类发展过程中的阶段性选择与设计，未来教育一定不是对我们熟知的班级授课制和现代学校体制的改进方案。“如此，对我们来说，未来教育确乎‘恍兮惚兮’了，但也唯其如此，才有理解、洞察、参与和创造的可能。”

人工智能时代，“培养什么人”的问题非常关键，因此，教师要做好价值观的传承。管杰认为，未来教师的核心职能就是要培养拥有中华优秀传统思想文化、有能力与世界建立广泛联系、具有世界眼光的中国人。唯有这样的人才，走入社会后才能承担起社会责任、应用人工智能去创造社会福祉。

在田慧生看来，教育有很大的特殊性，技术融入到教育过程中本身有难度。人机对话同人与人之间的对话有很大区别，人与人之间对话是一种有温度的对话，既有知识、信息的交流，也有情感因素的交流，这一点在人机对话中很难做到。所以，人和机器的结合怎么样变得更加友好、更有温度，是人工智能进入教育领域需要认真面对的问题。

“现在大家都有一种共识，就是在未来10到20年内，人工智能对整个社会的改变是非常剧烈的，我们还是要更快地去拥抱人工智能带来的变化。教育本身，特别是基础教育是比较难改变的，因为是教书育人，它的试错成本非常高，所以很多教学技术在教育领域的推广比较缓慢。开展人工智能技术的教育应用要先小范围试验，及时检验评价，这样会减少试错成本，能更快地推广人工智能的教育教学应用。”教育部教育管理信息中心研究室主任陈海东说。

“现在预测人工智能5年以后会颠覆我们的教育，我认为是太乐观了。”贾积有告诉记者，“就像我们当年说信息技术、慕课、微课会彻底改变教育一样，但这么多年过来它们并没有使教育发生颠覆性的变革。所以，人工智能会对教育产生影响，但未必是革命性的影响。因为不管怎么说，教育的本质并没有变。”

“中小学开展人工智能教育，既可作为教学内容，又可作为教学手段，更可将人工智能与学科教学、学生发展结合起来。人工智能在学校的应用，还是新生事物，应认真探索、不断总结、逐步扩大，不必操之过急。”教育部教师工作司司长、北京外国语大学党委书记王定华说。

近日，在“2018中国·南京文化产业产学研深度融合发展峰会”上，金陵科技学院与思齐之家时装有限公司在现场签约，作为产教融合的典型示范单位，金科院介绍了学校服装专业“传承禄口皮革非遗技艺，融入特色小镇建设”的政产学研合作项目。

该项目始于2013年，围绕“非遗保护传承”“皮草创新人才培养”“特色小镇文化内涵建设”和“禄口皮草产业的国际化”等方面，金科院与中铁二局南京置业发展有限公司禄口皮草特色小镇建设单位展开合作，成立了金陵科技学院国际皮草产业研究院。通过对禄口皮毛技艺的研究，整合了学校人文、艺术的科研、课程、教学等资源，以“项目化”教学形式建设应用创新型皮草人才培养“生态圈”，对区域内的产品研发、技术攻关、产品生产和人才培养等资源作有效整合。2013年—2017年，研究院连续承办五届全国性皮草设计大赛和两届皮草文创设计大赛，通过“以赛促学、创业孵化”，不断提升学生创新创业能力。项目研究成果——“皮毛制作技艺”入选江苏省第四批非遗名录，皮草小镇获批江苏省首批特色小镇建设单位。截至2017年底，该镇产值由五年前的5000万元人民币快速增长至45亿元人民币。

金科院艺术学院黄向群教授介绍说，刺绣、编织、纺织等手工艺，都凝结了一代代大师的艺术智慧，我们做的就是发掘和运用传统工艺所包含的文化元素和工艺理念，将科研成果充分运用到社会生产中，让传统工艺在现代生活中得到新的广泛应用，更好满足人民群众消费升级的需要。

金科院校长聂影在接受记者采访中说：“高校是文创产业发展的火车头、策源地，企业通过与高校合作提升文化创意产品及服务的文化含量和科技含量；企业则是跑马场、转换地，把高校的创意成果通过企业实现转化落地，这是一种共生共赢的合作。”他表示，金科院作为一所市属新兴应用型院校，始终坚持“南京化战略”，紧跟南京“两落地，一融合”工程，抓住时机，顺势而为，大力推进产教融合，在提升产学研合作质量和水平的同时，培养了一大批创新创业人才，为南京在创新驱动中实现科学发展提供智力支持。

5月16日，第二届世界智能大会在天津开幕。在此次大会上，天津市政府对外宣布了《天津市关于加快推进智能科技产业发展若干政策的通知》（以下简称“通知”）。通知中提到，天津将设立新一代人工智能科技产业基金，并形成总规模1000亿元的基金群。

通知提到，为了抢抓智能科技产业发展的重大战略机遇，加强政策引导和扶持，聚焦智能终端产品、传统产业智能化改造、智能化应用等智能科技重点领域，加大对互联网、云计算、大数据等“软产业”的支持力度，壮大智能科技产业，抢占发展制高点，推动天津实现高质量发展，天津将加强财政资金扶持和引导。

其中，天津市金融局、天津市财政局、天津市工业和信息化委将牵头设立新一代人工智能科技产业基金。由海河产业基金管理公司通过市场化募集，吸引国内外金融机构、企业和其他社会资本发起设立新一代人工智能科技产业母基金，再通过设立子基金等方式，进一步放大基金功能，形成总规模1000亿元的基金群。重点投向智能机器人、智能软硬件、智能传感器、虚拟现实与增强现实、智能汽车等智能科技新兴产业。其中，设立总规模300亿元的子基金群，投向智能制造终端产品、传统产业智能化改造，放宽引导基金投资母基金不得超过总规模30%的限制，并可视情况调整出资规模和比例。

除了在人工智能领域投入外，天津市还将在一下几个方面推出鼓励政策。

首先，将由天津市财政局、市工业和信息化委，各区人民政府设立专项资金。设立总规模100亿元的智能制造财政专项资金，以智能制造产业链、创新链的重大需求和关键环节为导向，重点支持传统产业实施智能化改造，支持工业互联网发展，加快智能机器人、智能软硬件等新兴产业培育，促进军民融合发展。

其次，支持企业智能化升级。鼓励实施“机器换人”工程，对首次购买使用工业机器人等智能装备的企业给予奖励，奖励标准为购买价格的15%，年度奖励不超过1000万元。打造智能制造示范标杆，对纳入国家智能制造试点示范名单或被认定为市级示范智能工厂、数字化车间的企业给予一次性最高500万元补助。对符合条件的企业购置先进设备进行智能化改造的，采取贷款贴息或无偿资助的方式，给予设备总投资3%至5%的资金支持，总额不超过5000万元；对采用融资租赁方式购置先进研发生产设备进行智能化改造的企业，给予融资租赁额综合费率中不超过8个百分点的补贴。对工业企业实施智能化改造发生的设计咨询诊断费用，给予单个企业最高不超过100万元的资金补助。

第三，支持工业企业上云。天津将支持工业互联网平台建设，推动企业向“互联网+智能制造”转型升级，对市级示范项目给予不超过实际投资额20%、最高不超过200万元资助，对上云工业企业给予最高不超过50万元资金支持。

第四，加快培育新兴产业。对本市自主品牌机器人骨干企业销售机器人给予事后奖补，鼓励机器人制造企业以优惠30%的价格销售给本市企业，由财政对销售优惠额度给予事后奖补，最高不超过30%。支持重点领域首台（套）重大技术装备集成应用，对获得国家首台（套）重大技术装备保费补贴的企业，给予一次性150万元奖励；对评定为市级首台（套）的装备，按照单台销售额的3%给予补助，最高不超过300万元。推动集成电路产业发展，对年销售收入首次超过5000万元、1亿元的集成电路设计企业给予不超过300万元奖励，对获批国家级专项资金支持和试点示范的项目（平台）给予不超过3000万元资助。鼓励软件和信息技术服务业企业做大做强，对销售收入首次超过1亿元、10亿元的企业给予不超过200万元奖励，对获批国家级专项资金支持和试点示范应用的项目给予不超过1000万元补助。

第五，加强军民融合发展。对承担军工智能科技产业化项目的企业，按不高于项目实际投资额的30%给予补助，单个项目最高不超过500万元。对承担军工智能科技研发项目和军用技术转化为民用技术的企业，按研发经费30%给予补助，单个项目最高不超过200万元。对新取得军工资质的智能科技企事业单位，给予一次性不超过50万元补助。

有了针对企业的支持政策外，通知还提出了建设智能科技人才高地的目标。希望能加强学科建设，集聚高端人才，支持创新创业，优化人才服务。其中一项提到，鼓励诺贝尔奖获得者、国内外院士等顶尖人才及其团队来津进行科技成果转化，对具有国际一流水平、填补国内空白的智能科技重大创新成果产业化项目，给予最高1000万元资金支持，必要时可进一步增加。

同时，通知在提升研发创新能力，培育引进骨干企业，推进智能科技协同发展，加快大数据产业发展，强化知识产权保护等方面都做出了政策规划和鼓励。

2017年11月，科技部在北京召开新一代人工智能发展规划暨重大科技项目启动会，天津成为受邀参会的六个省市之一。2017年，天津市在全国范围内率先启动“天津市人工智能科技重大专项”。

5月16日在天津举行的第二届世界智能大会上，天津两所著名高校天津大学和南开大学同时举行了人工智能学院揭牌仪式。天津市委常委、市委宣传部部长陈浙闽、天津市副市长曹小红与天津大学校长钟登华、南开大学校长曹雪涛参与揭牌。

天津大学人工智能学院侧重脑认知、智能语音处理、自然语言处理等方向，南开大学人工智能学院侧重特种机器人、智慧医学工程、智慧城市、智慧金融等方向。

开设人工智能学院已成高校近年来的一股热潮。据澎湃新闻不完全统计，此前已有中国科学院大学、西安电子科技大学、南京大学、重庆邮电大学、湖南工业大学、长春理工大学加入这个行列。

2017年9月，人工智能技术学院在中国科学院大学雁栖湖校区揭牌，开国内首例。同年11月，西安电子科技大学成为教育部直属高校中首所建设人工智能学院的。

2018年3月，南京大学宣布筹划成立人工智能学院，由国际著名机器学习专家周志华教授主持工作。

根据教育部2018年4月印发的《高等学院人工智能创新行动计划》，中国高校到2020年建设100个“人工智能+X”复合特色专业；推动重要方向的教材和在线开放课程建设，到2020年编写50本具有国际一流水平的本科生和研究生教材、建设50门人工智能领域国家级精品在线开放课程；到2020年建立50家人工智能学院、研究院或交叉研究中心，并引导高校通过增量支持和存量调整，加大人工智能领域人才培养力度。

“我的妻子喜欢为一些名画绘制赝品，她先用头顶的投影仪复制轮廓，之后再填充空间。‘干嘛花2千万美元去买名画？75美元我就能画一张了。’”

在2015年6月一封致投资者信中，债王格罗斯曾如此骄傲地称赞妻子的绘画能力，并称其为“家庭中的艺术家”。

但一年后，随着两人31年的婚姻走到尽头，格罗斯再回想起这封信时，怕不是只能以手抚膺坐长叹：他的前妻苏·格罗斯正是用这一手绝妙的临摹手法，从两人卧室里“骗”走了一幅价值高达3500万美元的毕加索名画。

这幅名画是毕加索1932年的作品《Le Repos》，画中少女是毕加索的情人与缪斯Marie-Thérèse Walter。目前，这幅名画身处苏富比拍卖行，将于美东时间周一晚7点进行拍卖，预计售价在2500万美元至3500万美元之间。

自2006年开始，《Le Repos》就为格罗斯夫妇两人所共同拥有。在2017年8月两人的离婚诉讼过后，名画被判给了苏。当格罗斯计划安排将名画运送至前妻家中时，却被苏轻描淡写地告知：不用麻烦了，真迹早就在我这里了。

在去年11月上庭作证时，苏承认自己偷了毕加索名画，但她也表示格罗斯早已给她发了邮件，告诉她“把你想要的家具和艺术品都拿走吧”。

当时，格罗斯的律师问她是否用赝品顶替了真迹？而苏给出了确定的答案：是的，那是我几年前在家画的仿制品，上面没有毕加索的签名。

在债市之中“慧眼识英雄”的债王，在艺术品市场上栽了个大跟头。格罗斯承认，自己并不能分辨毕加索的原画和前妻的仿作，但他对原画被盗的命运似乎也毫不意外。

法庭文件显示，格罗斯声称，两人在分居后不久，家中有不少东西“神秘失踪”：一座Tiffany的钟、20瓶红酒、圣诞节的装饰品，还有一尊重达1000磅的雕像。

第十四届深圳文博会期间，在5号数字文化馆的“梦圆敦煌——数字艺术创意体验展”展位，“我为敦煌上色”吸引了一大批年轻观众前来体验。桌上放着各种画笔、颜料与调色工具，一人一蒲团，体验者可尽情享受在纸本或是泥胚上描摹填色的乐趣，在这闹中取静的展览空间里勾勒敦煌之美。而另一边，“数字敦煌”的项目负责人丁小胜此刻正忙着在现场耐心地向观众介绍项目的一些目前发展情况。

图为“梦圆敦煌——数字艺术创意体验展”展位。

从图文到影像，再到现场即兴创作，展览通过敦煌石窟数字化成果展示、敦煌艺术创作课程体验和数字敦煌文化衍生品销售相结合的全新模式，呈现敦煌石窟艺术之美。而就在前几天，以“丝路敦煌·幸福生存”为题的敦煌文化艺术展刚刚在上海中心展览馆开幕，现场观众可通过展品跨越丝路文明等各个历史时期，清晰地了解丝路文明的发展脉络。

坚守莫高精神 用数字技术讲述“敦煌故事”

据经济日报-中国经济网记者了解，上世纪80年代末，时任敦煌研究院常务副院长的樊锦诗首次提出“数字敦煌”概念，利用计算机数字化技术永久地、高保真地保存敦煌壁画彩塑的珍贵资料，为人们在千百年后仍可以领略敦煌莫高窟的神韵提供了可能。2016年5月1日，“数字敦煌”资源库正式上线，敦煌研究院首次通过“互联网+”的形式向全球免费共享敦煌石窟30个精品洞窟的高清数字化图像及全景漫游。从地处西北的“神坛庙堂”瞬间走向海内外，全世界的观众可以足不出户走近敦煌石窟，通过“数字敦煌”项目，置身4430平方米的虚拟空间，跨越10个朝代，在瑰丽传奇文明的穿越之中。感受千年敦煌壁画和塑像的魅力与荣光。

丁小胜介绍，截止目前为止，“数字敦煌”项目工程已完成28身彩塑三维重建，采集198个数字化洞窟，数字化图像处理90个洞窟，高清图形采集精度达到300dpi。这些数字背后，不仅是敦煌文物保护与时俱进的成果显现，更是一代代“莫高精神”的传承与发扬。据了解，数字敦煌现核心团队共计90余人，他们来自不同地区、不同专业，因为共同的兴趣和爱好而走到一起。“这些核心工作人员全都是我们自己培养的，敦煌研究院对年轻人的培养是不遗余力的。他们不畏艰苦、刻苦钻研，坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取，真正做到‘莫高精神’”丁小胜如是说。

图为“梦圆敦煌——数字艺术创意体验展”展位。

开放数据库全球共享 让敦煌不再遥远

“我们做了很多数字采集工作之后，获得了很多成果，包括很多数据。后来当这些数据被投入应用的过程中，我们发现社会的需求原来极大，比如学术研究、考古、美术临摹、文物保护、弘扬宣传、展览展示、高校教育、收藏等，包括一系列产品的衍生和开发等，秉承敦煌研究院一直以来‘开门办院’的传统，在2015年，我们的院长就决定把莫高窟30个洞窟的空间信息全部向公众开发，从此以后，突破时间与空间的限制，通过互联网，人们不去敦煌就能够感受到敦煌的石窟艺术”丁小胜谈到，为了让敦煌真正走进大众生活，敦煌研究院根据不同主题，通过挖掘，整理等手段，借助类似丝绸之路（敦煌）国际文化博览会、深圳文博会等这样的展览盛世，通过公共服务与高效巡讲，同时借助海外文化传播等方式，不断对内、对外弘扬、传播敦煌传统文化与艺术。

而在2017年的“第二届丝绸之路（敦煌）国际文化博览会”召开之际，“数字敦煌”资源库英文版正式上线正式启动，据悉，这是敦煌研究院继2016年发布“数字敦煌资源库平台”之后，进一步开创性地推进数字资源全球共享模式。

除此之外，丁小胜介绍到，“数字敦煌”每年都会有新的内容出现，“今后我们会加入检索，会有专题库，怎么让人用最快捷的方法去拿到这些数据，去应用这些数据，这是我们的目的。数字化让敦煌艺术走向大众，走出莫高窟，让敦煌艺术不再遥远，这才是我们的最终目标”。

活化敦煌 文创只是一小部分

本届文博会上，敦煌研究院除了带来了跟往年一样的“一带一路画敦煌”系列涂色书之外，经济日报-中国经济网记者还发现了一块一尺见方的泥胚典藏涂色画文创产品。据悉，与其敦煌文创系列产品一样，泥胚涂色画创造性地利用敦煌石窟文物数字化成果，通过提取和加工壁画图像，设计出适合于大众体验的线描稿。它通过结合矿物颜料和敦煌土，参照古代壁画的绘制方法匠心打造，以最接近原始壁画的材质和绘画方法让人领略敦煌石窟艺术之美。

“我们在做文化衍生的时候，很多人希望可以把敦煌最高端、最抽象的文化呈现给大家，但事实上对大众来说，他们更希望看到的是一种更加容易理解、更加愉快、更加轻松的文化形态，所以我们要做的就是剥离这种复杂的、抽象的部分，让人去更愉快地接受、体验，然后获得一种认知，这是我觉得是最重要的”在丁小胜看来，在某种程度上，文化的化繁就简，让人看得见，也让人看得懂，如此反而更能激发人们了解一种文化的兴趣，也更便于人们去探寻敦煌与众不同的美，“古老的文化就放在这个地方，不同的人可以从不同角度去挖掘它，如此就会呈现不同的文化生态。包括这次我们来到深圳文博会，我们也在试图寻找一种方式，让大家在这样一个喧嚣的展示场馆里平静下来，通过坐下来拿起画笔，在一笔一划的描摹中感受古代画工的心态，我觉得这种释放对我们来说是非常有用的”。

敦煌文创，宛若文保领域文创衍生开发的一股清流，“敦煌出品 必属精品”这样高的评价亦是实至名归。所谓的“慢工出细活”，敦煌文创开发的节奏也是稳步进行，“因为敦煌文化和其他机构不太一样的地方在于，佛教美术内容是不允许被调侃、恶搞的，萌化、卡通化和其背后的文化底蕴是不相符的，所以，在这个过程中，我们也在不断思考，不断尝试在敦煌艺术文化与大众美学生活之间寻找可以延展的一个平衡点”丁小胜如是说。

在2017年12月底，敦煌研究院与敦煌研究院签订战略合作协议，腾讯将从新技术与泛娱乐文化生态两个维度与敦煌研究院的“数字敦煌”研究成果与文化服务模式等两个领域相结合，在AR/VR、云计算、智慧旅游、游戏、动漫、音乐六大模块深度合作，让更多人体验到敦煌之美。此外，企鹅优品也将在2018年上线敦煌文创馆，推广具有敦煌特色的文创商品，未来还将联合设计师基于敦煌IP开发文创产品。

而作为古丝绸之路的见证，敦煌凝聚了不同时期、不同民族的文化精粹。丁小胜认为，时至今日，作为丝路重要的文化节点，敦煌在“一带一路”的位置和地位非常重要，如何让一个文物“活”起来，敦煌文博会的成功举办就是最好的证明。

数字文化的未来期许：大众更多互动 业界更多合作

技术的更新与应用最终会促成事物概念的不断壮大，展现方式的逐渐多元，但也或许会使我们迷失了我们借助技术手段所要追求的东西。那么，什么是真正的数字化？“数字化工作最大的特点就是与时俱进，因为它要跟科技紧密结合，所以科技的发展对数字的发展有着很大影响力，但数字化到一定程度后是要有文化的。所以敦煌研究院文物数字化研究所所长吴建认为，数字化的核心内容是以学术为基础，技术为手段，艺术为目的。因为它最终呈现的是一种视觉艺术，只不过是我们应用一种途径去对它进行还原，而技术是要建立在学术的基础上去呈现的。”丁小胜结合自己多年的工作经验这样谈到。

“樊锦诗院长提出数字化的八个字：永久保存，有序利用。未来我们可以根据社会发展与需求，来制定出一套与时代相匹配的运营模式。”丁小胜接着谈到，未来我们希望将来通过搭建这样一个开放的文化信息交流平台，开拓多样化的数字信息交互形式，让大家可以更加有效地参与互动。首先从语言传播系统上，上线英文版本，将解决更广范围受众的传播问题；其次通过搭建不同类别的专题，让更多的人能够从库里轻松获取自己感兴趣的资源；再者希望通过一种良性的产业化运营方式，在资源提供和社会对接方面，通过版权服务和更加优化的商务发展模式来实现数字化更好的发展。

“文化+时尚”双产业融合是本届文博会盐田国际创意港分会场的关键词，系列主题活动将于近期在盐田国际创意港·设计广场开幕，届时将举办“时尚孵化加速器”、中纺标服装设计艺术学院、“那·时尚+”加速器、音乐工作室等项目揭牌仪式。

值得关注的是，由灵狮集团、深圳市纺织行业协会、深圳市创意文化交流协会等共同发起的“时尚孵化加速器”项目，将以服务时尚创业为核心特色，以提供协同办公空间和文化科技创意产品展示交易为核心功能，为创业者、创新型中小企业提供“线上+线下”的办公孵化、投融资对接、商业模式构建、团队融合、媒体资讯、创业培训、专业咨询等全方位服务，旨在助推新时代中国纺织文化发展。

为进一步推动文化“双创”发展与媒体融合，本届文博会上，盐田国际创意港分会场还将举办广告主题展览，邀请新媒体联盟、微电影协会、星艺网、粤港澳地区广告创意设计产业企业和机构，以平面展结合影音系统和实物、案例的形式，进行近百个以公益广告为主体的广告创意产业成果的集中展示和推广，进一步加强粤港澳地区广告创意文化的交流和合作、弘扬公益精神，全面展示“粤港澳文化产业协同发展”新型生态，助力广告文化创意产业为核心的创新体系吸引全球资源，创新成果辐射全球市场，实现文化资源的共同开发和文化市场的互联互通。现场还将举行中国好面料、好设计主题展览，搭建交流、展示和合作的平台，促成产业链上中下游相关方价值变现，多方位推动纺织服装行业的共同发展。

此外，文博会期间，潮州市人民政府还将借助分会场平台，启动设计新“潮”——中国（潮州）首届文化创意设计大赛，旨在搭建深圳与潮州文化创意合作平台，形成两地文化对话交流机制，推动深圳设计与潮州产业融合发展。本次合作充分体现出了展示创意港在平台聚集与高端引领的效应，更体现了深圳文化、深圳设计的力量。